e é assim com umas pintarolas que me chamam à atenção,

que me pedem olha pra mim...*

o sol teima em não querer aparecer. o cinzento parece que chega tomando conta do pedaço. assim como os meus medos, as minhas fragilidades de súbito atacam-me.. parece que me aprisionam, parece que de repente perco as forças, parece que todo o trabalho empreendido até ao momento cai por terra... e é aí que no meio da minha fragilidade, recupero novamente e avanço com passos certos e pequenos. e dou-me conta que não passam de pequenos monstros que tenho que continuar a vencer. às vezes, é preciso ouvir: força avança... às vezes, parece que ouço uma voz baixinho que me diz isso mesmo. às vezes teimo em não querer ouvir a voz e permanecer presa aos medos. e depois como o dia vence a noite, assim parece que emerge em mim a vontade de não baixar os braços. é só acertar o meu passo ao Teu e tudo é tão mais fácil, mais forte, mais certo e mais seguro.

"Não permitirá que resvale o meu pé..."

tenho saudades de ouvir e cantar a plenos pulmões...

é isso mesmo "Não permitirá..." *

Boa tarde:

Acusamos a recepção da sua inscrição para sócia.
Em breve enviaremos o recibo e cartão de sócia.

Cumprimentos

site: http://www.apross.pt/

APSS - Secretariado Avª Visconde de Valmor, 77 -1º Dto
1050-239 LISBOA
Tel: 21 761 5351/ 7
Fax:21 761 5358

Se te sentires perdido numa noite assim

A deriva pelo meio multidao

Sem saber qual e o caminho certo

E o momento de parar....e ouvir a voz do teu coracao

canta a mafalda no rádio e eu canto por cima e sigo viagem!*

é bom voltar!*

tutear

verbo transitivo
tratar por tu
verbo pronominal
tratar-se por tu com alguém

é fácil tutear... hoje foi inevitável não ouvir: oh Clara vais notar os progressos, vai acontecer...
o contexto assim o permitia ou...*

os consultórios médicos são uma fonte de riqueza, por diversas razões :)

realço a riqueza pla diversidade de pessoas que os frequentam.

hoje estive num e cruzei-me com duas mães, falavam da escola dos filhos, da chata da professora de geografia que trouxe um regulamento que os meninos devem cumprir, essencialmente normas de conduta.. disputavam entre elas se os filhos andavam nesta ou naquela explicação. enfim... não falavam de forma isenta e acabavam por culpabilizar os professores, em vez de fazer uma análise cuidada e correcta dos factos.

apeteceu-me voltar a ser aluna.

recordei-me que no meu tempo era tudo tão diferente.

lembrei-me dos meus professores primários, da professora de inglês do 5º ano, a professora de história do 7º ano, o professor de português do secundário que me ajudou a despertar ainda mais o gosto pela leitura... podia continuar a enumerar memórias.*